Wychowanie w duchu wielokulturowości

Opis

Fakt wstąpienia Polski w struktury europejskie konfrontuje środowiska oświatowe z problematyką imigracji, a co za tym idzie - z wielokulturowością. Książka ukazuje sytuację polskiej szkoły w kontekście edukacji europejskiej oraz wychowania wielokulturowego. Autor przedstawia w niej stan przygotowania polskiej oświaty do nowych wyzwań związanych z wielokulturowością i procesami imigracyjnymi, wskazał na stan prawny w tym zakresie, omówił programy nauczania, przedstawił stan podręczników, a przede wsystkim - dzięki przeprowadzonym badaniom - scharakteryzował stan świadomości oraz poziom przygotowania nauczycieli do organizowania procesu wychowania w duchu wielokulturowości.