Szkoła podstawowa kl. IV

Polecamy ćwiczenia na II etap edukacyjny, zatwierdzone przez Komisję Wychowania Katolickiego KEP do użytku ogólnopolskiego, opracowane na podstawie aktualnego programu nauczania. Mogą być używane ze wszystkimi podręcznikami do nauki religii.

Ćwiczenia na lekcje religii, do katechezy parafialnej i edukacji domowej:

uwzględniają wymagania edukacji włączającej;
są nowoczesne, atrakcyjne i angażujące;
zróżnicowane stopniem trudności;
kształtują kreatywne myślenie;
inspirują do poznawania Biblii;
wspierają indywidualizację nauczania; wskazują, jak praktycznie wykorzystać wiadomości;
zmuszają ucznia do aktywności na lekcji; nie pozwalają na nudę;
wizualizacja graficzna ułatwia zrozumienie zagadnień.

Chcę żyć z Jezusem. Poradnik metodyczny dla IV klasy szkoły podstawowej stanowi część serii poradników metodycznych pt. Z Bogiem przez życie przygotowanych przez grono specjalistów w zakresie katechetyki, związanych ze środowiskiem akademickim Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Poradnik zawiera przejrzyste konspekty jednostek lekcyjnych, w których wykorzystano wiele metod i materiałów dynamizujących przebieg katechezy i angażujących uczniów. Logiczna i przejrzysta struktura lekcji pomoże katechetom w sprawnym prowadzeniu lekcji, a uczniom w szybkim i skutecznym przyswajaniu treści.

Chcę żyć z Jezusem. Karty pracy dla IV klasy szkoły podstawowej stanowią część serii podręczników pt. Z Bogiem przez życie przygotowanych przez grono specjalistów w zakresie katechetyki, związanych ze środowiskiem akademickim Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Zadania zawarte w Kartach są zróżnicowane tak, aby maksymalnie angażować ucznia w proces katechetyczny. Ich logiczna i przejrzysta struktura sprawia, że treści w nich prezentowane są szybko i skutecznie przyswajane przez dzieci.

Chcę żyć z Jezusem. Podręcznik dla IV klasy szkoły podstawowej stanowi część serii podręczników pt. Z Bogiem przez życie przygotowanych przez grono specjalistów w zakresie katechetyki, związanych ze środowiskiem akademickim Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. W jednostkach lekcyjnych wykorzystano wiele metod i materiałów, które dynamizują przebieg katechezy i angażują uczniów. Kolorowe fotografie, logiczna i przejrzysta struktura lekcji sprawiają, że treści w nich prezentowane są szybko i skutecznie przyswajane przez dzieci.

Odzwierciedla tok katechezy zawarty w przewodniku metodycznym.

Proponuje zadania z wykorzystaniem podręcznika ucznia.

Zawiera 60 tematów.

• Zachęca uczniów do pogłębiania relacji z Jezusem przez udział w Eucharystii.

• Uczniom towarzyszą bohaterowie klasy IV – Basia i Krzyś.

• Ukazuje wiele postaci świętych jako wzór umiłowania Chrystusa.

• Atrakcyjny przekaz treści: ilustracje, fotografie, tekst biblijny oraz krótkie jego wyjaśnienie, tekst odnoszący treści religijne do życia uczniów.

• Zawiera stałe elementy: Zastanów się, Zapamiętaj, Zaśpiewaj oraz ciekawą informację „Czy wiesz, że…”.

PRZEWODNIK METODYCZNY do podręcznika nr AZ-21-02/12-KI-1/12 opracowany według programu nauczania religii nr AZ-2-02/12 z dnia 30 V 2012 r.

Ćwiczenia mogą służyć również jako inspiracja dla nauczycieli pracujących z innymi podręcznikami napisanymi zgodnie z nową Podstawą programową katechezy Kościoła katolickiego w Polsce z 2018 roku.

Ćwiczenia w zeszycie ucznia mają wielorakie funkcje w zależności od katechezy: wprowadzanie w temat, aktywizowanie uczniów, rozwijanie i pogłębianie tematu lub utrwalanie treści. Dziecko z pomocą katechety ma znaleźć odpowiednie polecenie w Zeszycie ucznia, do którego odnośnik znajduje się w podręczniku.

Podręcznik nr AZ-14-01/18-KR-8/23 do nauczania religii rzymskokatolickiej na terenie całej Polski, z zachowaniem praw biskupów diecezjalnych, przeznaczony do klasy czwartej szkoły podstawowej, zgodny z programem nauczania nr AZ-1-01/18.

Podręcznik zgodny z programem nauczania "Poznaję Boga i w Niego wierzę" nr AZ-2-01/10 autorstwa Komisji Wychowania Katolickiego KEP z dnia 9.06.2010 r.

Numer dopuszczenia podręcznika: AZ-21-01/10-KR-2/12 Data dopuszczenia: 11.06.2012 r. Nr Imprimatur - dopuszczenia do druku: 1627/2012

Poradnik metodyczny zawiera 61 scenariuszy lekcji stanowiących otwartą propozycję dla katechetów. Cele lekcji – sformułowane w formie języka wymagań ucznia – zostały określone w kategoriach wymagań ogólnych i szczegółowych. Opisano w nich wiedzę, którą uczeń powinien przyswoić, umiejętności, które powinien posiąść, i postawy, które winien pielęgnować. Takie projektowanie wymagań ogólnych i szczegółowych sprzyja poprawie efektów kształcenia.

Do każdej jednostki lekcyjnej zostały sformułowane „Kryteria sukcesu”, które są komponentem oceniania kształtującego.

Nowy podręcznik do klasy IV szkoły podstawowej - część pierwsza

Nowy podręcznik do klasy IV szkoły podstawowej - część II

PROGRAM: ZAPROSZENI NA UCZTĘ Z JEZUSEM - NR AZ-1-01/18

PROGRAM: ZAPROSZENI NA UCZTĘ Z JEZUSEM - NR AZ-1-01/18

PROGRAM: ZAPROSZENI NA UCZTĘ Z JEZUSEM - NR AZ-1-01/18

PROGRAM: ZAPROSZENI NA UCZTĘ Z JEZUSEM - NR AZ-1-01/18

Przy wypełnianiu ćwiczeń program sprawdza poprawność udzielanych odpowiedzi, zaznacza błędy, udziela podpowiedzi.

Nauczyciel tworzy klasę, może zadać uczniowi konkretne zadanie lub całą lekcję. System informuje nauczyciela o postępie prac uczniów.