Przewodnik metodyczny prezentuje dużo ciekawych rozwiązań aktywizujących uczniów. Nie brakuje w nim piosenek, zabaw ruchowych czy prostych form teatralnych. Przewodnik podpowiada sposoby korzystania z podręcznika ucznia. Czyni to zazwyczaj w końcowej części katechezy, zatytułowanej „Pożegnanie”. W każdej jednostce znajdują się skierowane do katechety „Słowa dla ducha” oraz „Słowa do przeczytania” będące propozycją literatury, która może być inspiracją dla jego osobistej refl eksjii dla poszukiwania nowych rozwiązań metodycznych.