Wychowanie

Dorośli wielokrotnie słyszą pytanie; jak się rodzą dzieci?
I dzieje się to w momentach najmniej spodziewanych. Jak mówić dzieciom o miłości?
W jaki sposób wyrazić pragnienie i czułość, którą okazują sobie mama i tata?
Aby w takich chwilach nie milczeć, przedstawiamy historię, która podejmuje temat edukacji seksualnej za pomocą prostych zdań i delikatnych obrazów, dostosowanych do małych czytelników.

Jesteśmy uczestnikami powszechnego odrzucania autorytetów. Czy wychowanie i formacja mogą naprawdę mieć miejsce bez autorytetów? Jak je odbudować? Sesja przeznaczona dla rodziców, wychowawców, nauczycieli.

Tematy konferencji:

1. Czym jest autorytet? 58 min.
2. Fałszywe autorytety naszych czasów 57 min.
3. Przejawy kryzysu autorytetu 51 min.
4. Czy można wychowywać bez autorytetu? Autorytet jako potrzeba. Budowanie autorytetu 61min.
5. Moje autorytety i ja jako autorytet 57 min.
6. Lech Stefan i Dominik Łoziński o autorytecie w życiu społecznym, zawodowym i rodzinnym 68 min.

Całkowity czas: 5 godz. 52 min.

Zapis konferencji (dwie płyty CD) z Josh’em McDowell’em, amerykańskim psychologiem, zajmującym się problemami rodzinnymi i wychowawczymi. Josh McDowell pracuje z młodzieżą i rodzicami, jako chrześcijański doradca, nauczyciel. Jest autorem i współautorem ponad 70 książek, dotyczących poradnictwa rodzinnego, wychowania i apologetyki chrześcijańskiej. W naszym kraju ukazały się m.in. Jak być bohaterem dla swoich dzieci; Dawać, brać, kochać; Tajemnica miłości; Powód do radości i wiele innych.

W dzisiejszych czasach mieć rodzinę i być rodzicami nie jest łatwo. Doskonale wiedzą o tym Ci, którzy nimi są.
Posiadanie mieszkanie, utrzymanie go, domowe prace oraz praca, zapewniająca to materialne życie, a nade wszystko wychowanie dziecka, czasem troje czy pięcioro i więcej jest rzeczą niezwykle trudną.

Jak sobie poradzić ze wszystkimi problemami, których jest 1001 w ciągu dnia, żeby psychicznie być mocnym, uśmiechać do dzieci, bo tego oczekują i mieć dużo czasu dla męża, bo on też potrzebuje czułości?
Jak radzić sobie ze swoim „rodzicielstwem”, odpowiedzialnością za to, co się „obiecało”, miłością, której się teraz „nie chce”, ale kiedyś chciało?
Jak podołać wszystkim przeciwnościom życia?
Jaką postawę przyjąć wobec tych, którzy chcą zniszczyć małżeństwo i rodzinę, bez względu na to, czy to jest kulejąca polityka parorodzinna, teściowa czy przyjaciółka, której życie się nieułożyło?
Co zrobić, gdy przychodzi znudzenie i rozczarowanie rodziną?

Każde z opowiadań autora znanego pisarza katolickiego, autora bestselleru Święty i diabeł, stanowi miniaturową przypowieść o ludzkich wyborach życiowych, dotyczących niekiedy drobnych zdarzeń, lecz ujawniających prawdę motywacji i ukazujących je w świetle Dekalogu. Wzruszające, pełne humoru opowiadania mogą być pomocne w rozpoznawaniu własnych postaw i kształtowaniu osobowości.

Książka jest zbiorem tekstów zaprezentowanych na KUL podczas sesji naukowej, zorganizowanej w 20 rocznicę wizyty Jana Pawła II na KUL w 1987 r.

Rodzice mogą temu sprostać! Lęk. Oto uczucie, które dręczy dzisiaj wielu rodziców. Programy informacyjne, wyniki badań słynnych instytutów oraz wypowiedzi znanych profesorów bombardują ich złowrogimi wiadomościami. Wszyscy donoszą. Wszyscy niepokoją. Wszyscy oskarżają. Twierdzą stanowczo: rodzina jest poważnie chora. Nieliczni proponują jakąś powierzchowną terapię. Najłatwiej jest wytknąć to, co idzie źle. I naturalnie za pomocą niepodważalnych statystyk. Zaproponować rozwiązania pozytywne oznacza narazić się – a na to nikt dzisiaj nie ma ochoty. Ta książka spokojnie idzie pod prąd, sugerując proste i dostępne dla wszystkich sposoby działania. Z wielką życzliwością i solidarnością opowiada się po stronie rodziców. Bruno Ferrero: kapłan, salezjanin, autor wielu pozycji o charakterze edukacyjnym oraz całej serii tłumaczonych na liczne języki – w tym również na język polski – książek z opowiadaniami. Obecnie jest dyrektorem Wydawnictwa Elledici (Turyn).

Interwencja jest jednym z najważniejszych i najbardziej przełomowych kroków na drodze wyjścia z alkoholizmu. To dobrze zorganizowany i zaplanowany proces, podczas którego członkowie rodziny łączą się, by z miłością, ale i stanowczością skonfrontować uzależnionego od alkoholu z jego chorobą i koniecznością rozpoczęcia leczenia.

Książka zawiera wiele cennych wskazówek dotyczących zorganizowania interwencji i rozwiewa też wiele mitów na temat alkoholizmu. Jednym z nich jest przekonanie, że uzależniony powinien "sięgnąć dna", żeby zacząć się leczyć. Autorzy książki dowodzą, że można mu pomóc wcześniej i nie czekać na najgorsze, alkoholizm jest bowiem chorobą śmiertelną.

Dreszcz czystości to przekonujące i zaskakująco szczere świadectwo złożone przez młodą kobietę poszukującą w swoim życiu miłości, akceptacji, równowagi między własnymi pragnieniami a presją otoczenia. Czytelnik może śledzić trudną drogę do czystości, powolne i mozolne odkrywanie jej sensu w życiu kobiety.

Jest to pierwsza znana mi książka, która w sposób ciekawy, przekonywujący, pozbawiony moralizatorstwa i nie przegadany pokazuję chrześcijańską drogę czystości przedmałżeńskiej. Z pewnością dla każdego czytelnika będzie to fascynujaca lektura, niezależnie od poglądów i stylu życia. (fragm. recenzji)

Autor zaprasza do odkrycia w odwiecznej miłości Boga źródła prawdziwem miłości rodziców do dzieci. Poznając Boga jako Ojca odkryjemy siebie, życie rodzinne, powołanie do ojcostwa i macierzyństwa. 12 praktycznych zasad rodzicielstwa pomaga nam budować zdrowe relacje w naszych rodzinach.

Pojęcia religijne młodzieży. Badania empiryczne denotacyjnego i konotacyjnego rozumienia pojęć podejmuje problematykę w polskim kontekście badań psycho-pedagogicznych oryginalną i pionierską, prezentując jednocześnie jej szerszy kontekst uwarunkowań kulturowych, filozoficznych, psychologicznych, socjologicznych, pedagogicznych, które mogą mieć znaczenie w kształtowaniu się świadomości religijnej. Jest ona próbą zdiagnozowania stanu świadomości religijnej budowanej w oparciu o system pojęć religijnych i poszukiwaniem związku między rozumieniem pojęć a typem przeżywanej religijności. Diagnoza oparta została na badaniach empirycznych, przeprowadzonych wśród młodzieży klas maturalnych. W książce znajdzie czytelnik propozycję modelu rekonstrukcji pojęć religijnych w procesie wychowania chrześcijańskiego.

Oddajemy państwu kolejny – trzeci – tom gromadzący referaty zaprezentowane na konferencji poświęconej zagadnieniom języka religijnego. Publikacja trzeciej księgi, a także to , że każdy kolejny tom jest obszerniejszy niż poprzedni, dowodzi trwałego zainteresowania tematyką sygnalizowana w tytule konferencji. Można śmiało stwierdzić, że sprawy szkoły, wychowania młodzieży, kształtowania jej stosunku do sfery sacrum są ważne dla jej uczestników. Zgromadzone materiały mogą być wykorzystane na różne sposoby. Analizy i oceny podręczników szkolnych i pomocy dydaktycznych mogą pomóc nauczycielom szczególnie rozpoczynającym pracę w wyborze programów, które staną się podstawą ich pracy z uczniami. Konkretne rozwiązania metodyczne – pomysły lekcji, scenariusze – mogą okazać się inspiracją do tworzenia własnych koncepcji dydaktycznych.

Okres dorastania z wszystkimi trudnościami wychowawczymi, jakie ze sobą niesie, jest koniecznym etapem na drodze ku dojrzałości. Dlatego też książka ta ma pomóc rodzicom w odkryciu prawdziwego sensu dorastania i ułatwić im właściwe wykorzystanie nowych możliwości swoich dzieci w tym wieku. Autor przypomina, że za ich buntem i krytyczną postawą kryje się pragnienie myślenia i działania na własną rękę, a za szukaniem oparcia u kolegów - odkrycie wartości przyjaźni.

Książka daje rodzicom wskazówki, jak zapewnić dzieciom najlepsze przygotowanie do szczęśliwego i spełnionego życia w wieku dorosłym.

To już kolejny tom serii Academica, dotyczący wychowania młodzieży – tym razem w średnim wieku szkolnym. Autorzy poszczególnych artykułów omawiają następujące tematy: kondycja gimnazjów w 2006 r., rozwój fizyczny, intelektualny i emocjonalny uczniów gimnazjum; wychowanie muzyczne, plastyczne, ekologiczne i prozdrowotne, patriotyczne na katechezie, społeczne i moralne w gimnazjum. Omawiają też seksualność nastolatków i czynniki ją warunkujące, problemy młodzieży z różnymi rodzajami niepełnosprawności oraz z trudnościami w nauce. Piszą również o potrzebie wychowania medialnego i zagrożeniach wychowawczych w gimnazjum. Ostatni rozdział traktuje o edukacji religijnej w kontekście wyzwań współczesności.

To już kolejny tom serii Academica, dotyczący wychowania młodzieży – tym razem w średnim wieku szkolnym. Autorzy poszczególnych artykułów omawiają następujące tematy: kondycja gimnazjów w 2006 r., rozwój fizyczny, intelektualny i emocjonalny uczniów gimnazjum; wychowanie muzyczne, plastyczne, ekologiczne i prozdrowotne, patriotyczne na katechezie, społeczne i moralne w gimnazjum. Omawiają też seksualność nastolatków i czynniki ją warunkujące, problemy młodzieży z różnymi rodzajami niepełnosprawności oraz z trudnościami w nauce. Piszą również o potrzebie wychowania medialnego i zagrożeniach wychowawczych w gimnazjum. Ostatni rozdział traktuje o edukacji religijnej w kontekście wyzwań współczesności.

Polska wersja edukacyjnego filmu video ukazującego prawdę o skuteczności prezerwatywy w zapobieganiu chorobom przenoszonym drogą płciową, także AIDS.

Książka ta stanowi zaproszenie dla małżonków oraz tych, którzy zamierzają się pobrać, żeby zdobyli się na wysiłek potrzebny do solidnego zjednoczenia się z Chrystusem i stania się wartościowymi przekaźnikami życia Chrystusowego do własnej rodziny. Jest to zachęta do wypełnienia szczytnego celu ich małżeństwa, które ma pomóc każdemu z małżonków w osiągnięciu świętości i wychowaniu nowych świętych dla nieba; zachęta do posiadania samemu Chrystusa w stopniu jak najpełniejszym i do obdarzania Nim dzieci.

Książka Małgorzaty Łobacz dotyczy najbardziej wpływowego medium kultury, jakim jest telewizja. Jednak zajmuje się ona tym zagadnieniem w inny sposób niż na ogół to bywa. Mniej interesuje Autorkę aspekt techniczny, a bardziej – osoba ludzka korzystająca z tego medium. Wszyscy oglądamy telewizję. Każdy z nas jest osobą wyposażoną w szczególną wartość godności, której siłę stanowią umysł i wolność. Jaką rolę pełni w tym kontekście telewizja? Czy pomaga człowiekowi żyć godnie, czy raczej deformuje jego rozum i ogranicza wolność? Te i inne pytania Autorki odnoszą się nie tyle do samej telewizji, co raczej do ludzkiej kondycji każdego z nas. Nie demonizuje ona oddziaływania tego medium – jak to często czynią publicyści. Próbuje ukazać jego rolę w życiu osoby ludzkiej, spokojnie wyważając racje. Ujawnia te wymiary szklanego ekranu, w których gra się człowiekiem nie fair, ale i ukazuje szansę telewizji, która pomaga człowiekowi być osobą. Wszystko bowiem zależy od człowieka – tego, który ogląda telewizję, ale i tego, który ją tworzy.
prof. dr hab. Wojciech Chudy

Jak zabezpieczyć dzieci przed narkotykami? Książka ta przedstawia praktyczny i sprawdzony plan profilaktyki.